Gramática en esquema

Interesante esquema donde se recoge toda la gramática que hemos visto y la que veréis en el futuro.

Gramatica en Esquemas from Jairo Alberto Galindo Cuesta

ANÁLISIS SINTÁCTICO

Apuntes para estudiar sobre el Análisis Sintáctico.

ANÁLISIS MORFOLÓGICO

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CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN SU ACENTUACIÓN

TEMA 1

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN SU ACENTUACIÓN

Para clasificar las palabras según su acentuación debemos distinguir entre sílaba tónica y sílaba átona.

SÍLABA TÓNICA: Es la sílaba de una palabra que es pronunciada con mayor intensidad que las demás (sílabas átonas)

Según dónde se encuentre la sílaba tónica, las palabras se clasifican en:

-         AGUDAS                                 _ _ x

-         LLANAS O GRAVES                 _ x _

-         ESDRÚJULAS                       _ x _ _

-         SOBRESDRÚJULAS           _ x _ _ _

AGUDAS

Las palabras agudas  son aquellas que tienen la sílaba tónica en último lugar. Se acentúan todas palabras agudas que terminan en vocal,  en n o en s. Las palabras agudas que no terminan en vocal,  en n o en s, nunca se acentúan.

Ejemplos:

conversar
cruzar
canción
jamás
José
pastor

LLANAS O GRAVES

Las palabras llanas o graves son aquellas que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba.  Nunca se acentúan las palabras llanas que terminan en vocal o en n  o s.   Las palabras llanas que terminan en otras letras siempre se acentúan.

Ejemplos:

peligro
regla
mármol
Pérez
llano

ESDRÚJULAS

Las palabras esdrújulas son aquellas que tienen la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba.
Todas las palabras esdrújulas se acentúan.

Ejemplos:

Orquídea
Exámenes
Técnico
Clásico

SOBRESDRÚJULAS

Las palabras sobresdrújulas son aquellas que tienen la sílaba tónica en una sílaba anterior a la antepenúltima sílaba.  Se trata, principalmente, de dos tipos de palabras:

- Adverbios de modo terminados en -mente:

–di-fí-cil-men-te
–fá-cil-men-te

- Formas verbales formadas por la composición de dos pronombres personales átonos con una forma verbal:

–có-me-te-lo
–trá-e-me-la

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